“小宋，我按你說的方法操作無人機(jī)，拍攝到的高空監(jiān)控設(shè)備畫面果然穩(wěn)多了?！?br/>
在信息化運(yùn)維分公司辦公樓前，小保當(dāng)智維中心員工宋斌瑞站在高空攝像頭下，認(rèn)真地講解著無人機(jī)的環(huán)繞飛行控制方法，一旁站著操作無人機(jī)的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)骨干付磊。
令人意外的是，傳授付磊控制無人機(jī)技巧的這位“師傅”竟然是自己“師帶徒”的徒弟。
2023年，40多名新入職大學(xué)生來到了信息化運(yùn)維分公司。該公司大力實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，制定了班組長、智維中心工程師等競聘管理辦法，聘任了一批批優(yōu)秀人才上崗，按照“師帶徒”協(xié)議，每年為新入職大學(xué)生選配業(yè)務(wù)精湛的師傅。
在新員工培養(yǎng)方面，該公司不斷創(chuàng)新“育才”新方法，每月定期組織師傅們參加運(yùn)維工程師開設(shè)的技術(shù)提升課堂，達(dá)到“強(qiáng)師培徒”的效果。發(fā)動師傅們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，整理成電子版學(xué)習(xí)資料，輪流上臺授課，為徒弟們開設(shè)知識共享班、難題解答班，積極開展“徒弟作業(yè)質(zhì)量大比拼”活動，激發(fā)大家“比學(xué)趕超”的良好氛圍，為該公司智慧運(yùn)維工作提供堅(jiān)實(shí)的技能人才支撐。
教會師傅使用視頻剪輯軟件，將維修設(shè)備的視頻做成課件上傳到“視頻說明書”供大家學(xué)習(xí)，剪輯的短視頻還刊登在了公司抖音號；教會師傅使用攝像頭和熱成像模塊DIY制作長線手持?jǐn)z像頭，來檢查狹小間距中的設(shè)備，大幅減少了拆卸設(shè)備進(jìn)行檢查的情況。 …… 近年來，運(yùn)維技術(shù)飛速進(jìn)步，各種新設(shè)備和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，掌握更多最新專業(yè)知識的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，能夠?yàn)樵摴狙a(bǔ)充更多的“新鮮知識”，給科技創(chuàng)新研發(fā)工作提供新的支撐點(diǎn)。 在鼓勵徒弟向師傅學(xué)習(xí)的同時，該公司積極動員徒弟們將自己所學(xué)最新的專業(yè)知識和技能特長與師傅進(jìn)行分享，實(shí)時掌握行業(yè)最新技術(shù)，更新企業(yè)整體“知識儲備庫”。在實(shí)現(xiàn)“師徒共贏”的同時，還能快速增進(jìn)師徒感情和默契程度，真正達(dá)到了“以培促學(xué)、以學(xué)促用”的目的，為打造一支工作責(zé)任強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)硬、綜合素質(zhì)高的智慧運(yùn)維隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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