“每人讀十本好書(shū)、每月做好千字學(xué)習(xí)筆記、每年開(kāi)展百人次分享活動(dòng)，用‘讀+寫+說(shuō)’的方式，鍛煉出一支‘能說(shuō)、善寫、會(huì)讀’的員工隊(duì)伍”陽(yáng)木生態(tài)公司黨支部書(shū)記、董事長(zhǎng)何春光在“十百千”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的一段話掀起了該公司的讀書(shū)熱潮。
2024年，陽(yáng)木生態(tài)公司堅(jiān)定“人才是第一資源”的理念，為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，全面提升員工素質(zhì)，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了“十百千”讀書(shū)活動(dòng)。該活動(dòng)以每月一期集中學(xué)習(xí)為核心，每周一次分享活動(dòng)、業(yè)務(wù)課堂日?；宰x十本好書(shū)為目標(biāo)、千字筆記為要求，從多個(gè)維度提升員工個(gè)人能力，激發(fā)員工閱讀熱情，形成人人渴望成才的良好局面，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀員工。
集中學(xué)習(xí)提能力，人人皆可成才
“公文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并不是隨意使用的，在日常公文寫作中，每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有嚴(yán)格的使用要求，下面我們開(kāi)始實(shí)操演練，請(qǐng)劉埔鉸上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果……”在每月的集中學(xué)習(xí)上，來(lái)自四個(gè)部門的優(yōu)秀業(yè)務(wù)人才，給大家?guī)?lái)一次次的精彩課堂，內(nèi)容不再局限于企業(yè)文化、黨史教育、重要講話等，而是覆蓋到了業(yè)務(wù)工作、形式政策、材料寫作等多個(gè)方面，通過(guò)集體學(xué)習(xí)的力量，塑造一個(gè)善學(xué)習(xí)的文化氛圍。截至目前，集中學(xué)習(xí)已開(kāi)展兩期，學(xué)習(xí)內(nèi)容已有公文寫作格式、法律知識(shí)講座、工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)、礦山土地修復(fù)等多種類型，此外，陽(yáng)木生態(tài)公司領(lǐng)導(dǎo)班子也參與到集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，為全體員工帶來(lái)了極具專業(yè)性的礦山修復(fù)知識(shí)講座。
分享活動(dòng)顯風(fēng)采，人人盡展其才
“‘既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居?！奥仿酄N燦，面對(duì)未來(lái)，我希望大家即使前路曲折，但依舊保持初心，勇往直前去擁有更加光明的未來(lái)?！眴T工楊苗以《楚辭–離騷》的一段節(jié)選極大的振奮了陽(yáng)木生態(tài)公司全體員工面對(duì)困難不懼風(fēng)雨的信心，也拉開(kāi)了分享活動(dòng)的序幕。此次“十百千”讀書(shū)分享活動(dòng)內(nèi)容包括詩(shī)詞分享和好書(shū)分享，通過(guò)分享激發(fā)員工的思考，促使員工更深入地探討書(shū)中的觀點(diǎn)和價(jià)值觀，在分享的過(guò)程中也能提高員工個(gè)人的思考和表達(dá)能力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)深度閱讀和有效思考的雙重鍛煉。分享活動(dòng)現(xiàn)已開(kāi)展4期，員工精彩的分享內(nèi)容也引發(fā)了大家對(duì)詩(shī)詞名著的閱讀熱情，更多人開(kāi)始從書(shū)中見(jiàn)本心、見(jiàn)真意、見(jiàn)世界，逐漸形成自己思想的一部分，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為外在的驅(qū)動(dòng)力，不斷完善自身、提高自身。
業(yè)務(wù)課堂點(diǎn)帶面，人人努力成才
“每周一次持續(xù)開(kāi)展‘業(yè)務(wù)課堂’，要讓骨干親自講，要讓員工親自練”這是該公司黨支部副書(shū)記翟力龍對(duì)業(yè)務(wù)課堂提出的硬性要求。通過(guò)此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打造一個(gè)開(kāi)放的課堂，不限制部門、不限制人數(shù)，所有員工都可以根據(jù)自身需求，參加任意一期業(yè)務(wù)課堂，通過(guò)“講、演、練”的形式進(jìn)行課堂培訓(xùn)，擴(kuò)寬員工知識(shí)面，讓員工們“學(xué)更多的業(yè)務(wù)、學(xué)更精的專業(yè)”，培養(yǎng)一支全能型的人才隊(duì)伍?！皹I(yè)務(wù)課堂切切實(shí)實(shí)的解決了我工作上遇到的難題，從實(shí)際出發(fā)，給實(shí)用的建議，深入剖析存在問(wèn)題的原因，讓我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的理解更加深刻”在綜合管理部負(fù)責(zé)黨建工作的高凡杰說(shuō)。
“十百千”讀書(shū)活動(dòng)不僅著眼提高員工的知識(shí)底蘊(yùn)和文化素養(yǎng)，更致力于借助集體學(xué)習(xí)的強(qiáng)大力量，構(gòu)建一個(gè)熱愛(ài)閱讀、擅長(zhǎng)思考、樂(lè)于分享的文化環(huán)境，以此推動(dòng)員工個(gè)人的全面發(fā)展與持續(xù)進(jìn)步。我們堅(jiān)信，在這場(chǎng)富有創(chuàng)新性和實(shí)踐意義的讀書(shū)盛宴中，每一位員工都將獲得個(gè)人成長(zhǎng)的豐厚饋贈(zèng)，能夠愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，最終寫出自己的精彩。
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