一只小小的蝴蝶煽動翅膀，產(chǎn)生的弱小氣流匯聚而成時，最終可能引起美國德克薩斯州的一場颶風(fēng)，最終釀成一場颶風(fēng)災(zāi)難。

   在老局工作時，曾經(jīng)給工會做過一個專題片，片子的題目是《讓紅蝴蝶翩翩起舞》，說的就是以蝴蝶效應(yīng)映射出學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的成果。當(dāng)時，自己對于學(xué)習(xí)型組織的認識，還很籠統(tǒng)，不是很透徹。

   當(dāng)讀完《第五項修煉》一書后，才恍如醍醐灌頂，頓時覺得豁然開朗?！兜谖屙椥逕挕肥且槐咎接憘€人與組織生命的書，它讓我們看到個人及組織中潛藏的巨大力量來源，而對我感觸最大的莫過于作者在書中提出的,組織要具備終身學(xué)習(xí)的理念和機制，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

   一、明責(zé)任，增強自我學(xué)習(xí)的熱情

   隨著智慧化成為繼工業(yè)化、電氣化、信息化之后世界科技革命又一次新的突破，建設(shè)綠色、高效、智能和可持續(xù)發(fā)展的智慧礦山成為煤炭行業(yè)發(fā)展的新趨勢。

   從來到公司的那天起，我常常被自己身邊這一群樸實、敬業(yè)的同事感染著，在他們平凡而又偉大的無私奉獻中，讓我一次又一次地感受到企業(yè)處處充滿了生機與活力。因為我們肩負創(chuàng)建世界一流綠色高效智慧能源企業(yè)的責(zé)任和使命。

   隨著物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與云計算、智能工廠、人工智能以及中國制造2025的發(fā)展，對新知識新技能提出更高的要求。彼得，圣吉認為，一個組織能夠擁有長期競爭力，關(guān)鍵在于他們有比競爭對手更快、更好的學(xué)習(xí)力。那何謂學(xué)習(xí)型組織呢？和通常公司組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識不同，學(xué)習(xí)型組織是指組織中每個人都充滿了學(xué)習(xí)的熱情和能力，并能在合作的過程中不斷地互相啟發(fā)，同時這個組織在創(chuàng)新和試錯中又能夠不斷地自我成長和進化。

   二、守自律，拓寬組織學(xué)習(xí)的載體

  創(chuàng)建世界一流綠色高效智慧能源企業(yè)，知識和能力是立身之本。如果你曾經(jīng)擠過高考那座“獨木橋”，或者經(jīng)過幾年的苦讀，過五關(guān)斬六將拿到了一個本足以值得炫耀的學(xué)歷，以為從此就可以一勞永逸，那你恐怕會變成那只輸給烏龜?shù)耐米?。知識更新的速度永遠超乎想象，職業(yè)對學(xué)歷的要求也像軟件一樣不斷升級，人才的定義也隨之“水漲船高”。

  就目前而言，我們公司已經(jīng)初步打開了學(xué)習(xí)的“瓶頸”，榆北大講堂、一人一分享、專題小課堂、安全知識培訓(xùn)、普法教育等等，激發(fā)了廣大干部員工踴躍學(xué)習(xí)的熱情，在企業(yè)中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。員工越來越清醒地認識到，無論是個人，還是企業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步，只有不斷創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展。

   三、重實用，保持終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)

   當(dāng)前國內(nèi)許多企業(yè)對“學(xué)習(xí)型組織”的介紹都強調(diào)要終身學(xué)習(xí)。其實，圣吉強調(diào)的不僅是終身學(xué)習(xí)，而是隨時隨地學(xué)習(xí)。隨時隨地學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)的方式與態(tài)度，也是一種行動指令。

   創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織正符合時代發(fā)展的要求，符合公司發(fā)展迫切要求。今年是公司項目竣工驗收的關(guān)鍵年，驗收項目程序多，專業(yè)性強，這就要求我們要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)標準、學(xué)法規(guī)，不斷豐富知識結(jié)構(gòu)，努力使自己成為行家里手，推進項目竣工驗收工作，實現(xiàn)公司追趕超越目標。

   孟子曰：“道在邇而求諸遠，事在易而求諸難?！庇行牡钠髽I(yè)管理者注意隨時隨地的學(xué)習(xí)，未雨綢繆，而不會去臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，促使每位員工不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自我超越，真正活得精彩，活出生命的真實意義。員工朋友們，那么我們還等什么呢！